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    三分鐘的關鍵搶救

    發布時間:2022-05-25 作者:陽錫葉 張超 來源:中國教育新聞網

    5月20日上午第三節課上課鈴剛響,湖南省南縣德昌學校辦公室外突然傳來一陣急促的呼救:“不好啦,李博亞喉嚨被樹葉卡住啦!”師生們聞訊趕來,只見該校學生李博亞一手按著脖頸處,唇色發青,滿臉難受。見狀,一名教師立刻一邊撥打學校和家長電話,一邊準備帶學生趕到學校對面的醫院。

    “來不及了!”剛趕過來的教師鄭艷霞一個箭步沖了上來,在李博亞身后站定,伸出雙臂一只手握拳放在他腹部,另一只手搭在拳頭上,雙臂同時用力沖擊腹部。大家馬上明白過來,鄭艷霞在用“海姆立克法”對學生進行施救——通過壓迫上腹部使膈肌突然上升,利用產生的沖擊力將異物排出,恢復氣道通暢。

    一番施救之后,鄭艷霞有點力不從心了,但卡在李博亞喉嚨里的樹葉仍然沒出來。

    “你休息一下,讓我來!”教師彭玄勇上前換下鄭艷霞,用同樣的方法繼續施救。男教師力氣大,很快,卡在李博亞喉嚨里的樹葉就被吐出來了。

    “孩子安全了!”彭玄勇高興極了??粗畈﹣喼饾u恢復正常的臉色,大家懸著的心這才放了下來。這場驚心動魄,讓學生轉危為安的急救,從發生到結束前后不過3分鐘。

    脫離危險的李博亞在班主任和家長陪同下去醫院做進一步檢查。醫生了解到情況后,感嘆道:“幸虧老師們用‘海姆立克法’及時搶救,不然后果不堪設想!”李博亞的奶奶感動得不知如何是好,只是一個勁兒地說:“謝謝老師們救了我孫子一命!”(中國教育報-中國教育新聞網記者 陽錫葉 通訊員 張超)

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